Понравилось упражнение. Конечно, это в чистом виде нарратив, но не будем выпендрироваться с помощью слов, тем более, что этот нарратив сегодня вставляют куда только ни.
Сказки наоборот. Когда рассказываешь сказку не от имени привычного героя, а от имени другого персонажа. Скажем, сказка про то, как мыши и птички довели до нищеты принца, и он стал ровней Золушке.
Или сказка про волка, которого по каким-то причинам преследовала бабушка красной шапочки.
Или сказка про то, как дети издевались над мнительной Мэри Поппинс.
Это очень крутой и необычный приём. Берёшь привычное, все перемешиваешь и задаёшь себе вопрос: «А что, если все было совсем не так?»
Что, если спящая красавица, ещё та маньячка? Или что, если звери, бабка и дедка в колобке — как те самые герои из Восточного экспресса? Что, если ведьма — вполне себе нормальная кондитерша, а Ганс и Гретель как Бонни и Клайд?
Что даёт это упражнение? Оно заставляет нас включать парадоксальное мышление, смотреть на привычное под другим углом и выдавать разные сюжетные версии. Такой вот сказочный «Расёмон», где у каждого персонажа своя версия событий. А ещё это даёт возможность увидеть в сказках спрятанные ключи. А ключей в сказках — ой, как много.
